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基于氛围的空间生成训练:建筑学本科二年级基础教学探索

Design Process Based on Architectural Atmosphere:a Possible Probe of Architectural Basic Training for Sophomores

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【作者】 孙德龙; 郑越; 张昕楠; 许蓁;

【Author】 Sun Delong;Zheng Yue;Zhang Xinnan;Xu Zhen;School of Architecture,Tianjin University;

【机构】 天津大学建筑学院;

【摘要】 教案强调通过氛围营造认识材料性与建筑之间的关系,对材料性的思考被置于设计的起点,氛围营造成为设计过程把控的关键。弱化建筑功能类型,强调基于经典分析和现实分析的设计推导过程以及建筑基本问题之间的协调和关联思维。教案分成两大部分:前导练习强调特定材料构成的空间;综合设计强调多种材料组合所营造的氛围。

【Abstract】 The relationship between materiality and architecture through atmosphere is emphasized in the syllabus.Comprehension of materiality is placed at the starting point of design and atmosphere is set to be the key to controlling the design process.While the focus on functional differences is reduced,the design process based on canonical references analysis and reality analysis are promoted.Moreover,the comprehensive and associative thoughts of basic architectural problems is underlined.The syllabus is divided into two parts:the pilot exercises includes creating the space composed of specific materials, while the comprehensive design emphasizes the atmosphere created by the combination of multiple materials.

【关键词】 氛围; 材料性; 基础教学;
【Key words】 Atmosphere; Materiality; Basic Training;
【基金】 国家自然科学基金青年基金项目(批准号51708397)资助
  • 【会议录名称】 2020—2021中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
  • 【会议名称】2020-2021全国高等学校建筑教育学术研讨会暨院长系主任大会
  • 【会议时间】2021-10-23
  • 【会议地点】中国黑龙江哈尔滨
  • 【分类号】TU-4;G642.4
  • 【主办单位】教育部高等学校建筑学专业教学指导分委会、哈尔滨工业大学
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