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卓越工程师培养中专业通识类课程思政建设研究

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【作者】 姬瑞鹏; 徐明;

【机构】 北京航空航天大学国家卓越工程师学院; 北京航空航天大学宇航学院;

【摘要】 卓越工程师的培养需要落实爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的培养总要求。专业通识类课程是破解工程基础薄弱,产教融合不深,校企创新能力培养不足等突出问题,体现产教融合、科教融合,实现按领域、行业进行人才培养的重要机制设计之一。专业通识类课程思政建设对于实现培养总要求具有重要作用。基于国内专业通识课程思政建设经验,本文围绕卓越工程师培养的目标、标准、要求等,从建设理念、建设思路、建设方案等方面,对高校国家卓越工程师学院卓越工程师培养中的专业通识课程建设提出建议,以期为相关高校提供一定的借鉴和参考。

  • 【会议录名称】 第五届全国航空航天类课程思政教学改革论坛论文集(上)
  • 【会议名称】第五届全国航空航天类课程思政教学改革论坛
  • 【会议时间】2024-10-18
  • 【会议地点】中国湖南长沙
  • 【分类号】G641;TB-4
  • 【主办单位】国防科技大学空天科学学院、中国宇航学会、教育部高等学校航空航天类专业教学指导委员会、国务院航空宇航科学与技术学科评议组
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