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AI赋能的递进式土木工程创新教育模式探索

EXPLORATION OF AI-ENABLED PROGRESSIVE CIVIL ENGINEERING INNOVATION EDUCATION MODEL

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【作者】 贾晨; 邵永松;

【Author】 JIA Chen;SHAO Yongsong;School of Civil Engineering, Harbin Institute of Technology;

【机构】 哈尔滨工业大学土木工程学院;

【摘要】 在新工科与AI赋能高等教育的双重背景下,为了培养具有家国情怀、创新精神和实践能力的卓越土木工程创新人才,需要抓住AI赋能人才培养的拐点,探索数智化时代的土木工程创新教育模式。本文基于既有的递进式土木工程创新课程体系的建设,提出了AI赋能土木工程创新教育的方案,旨在推进专业教育与人工智能的深度融合,实现AI+背景下与时俱进的新工科卓越创新人才的培养。

【Abstract】 Under the dual background of ‘new engineering education’ and ‘AI for education’, it is necessary to seize the inflection point of AI-powered talent cultivation and explore an innovative educational model for civil engineering in the era of digital intelligence, in order to cultivate outstanding innovative talents in civil engineering with a sense of patriotism, innovative spirit, and practical abilities. This paper proposes a scheme for AI-enabled innovative education in civil engineering, aiming to promote the deep integration of professional education and artificial intelligence, and cultivate outstanding innovative talents in new engineering in keeping with the times under the background of AI+.

  • 【会议录名称】 中国钢结构协会结构稳定与疲劳分会第18届(ISSF-2024)学术交流会暨教学研讨会论文集
  • 【会议名称】中国钢结构协会结构稳定与疲劳分会第18届(ISSF-2024)学术交流会暨教学研讨会
  • 【会议时间】2024-08-16
  • 【会议地点】中国广东广州
  • 【分类号】TU-4;G642
  • 【主办单位】中国钢结构协会结构稳定与疲劳分会、广州大学
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