基于校企联合创新平台的数字化人才培养实践探索

【作者】 郝锐； 范东华； 王赐然； 李本强； 黄辉； 刘兴林； 宋莹莹； 王波； 阮朝锦； 梁佳欣； 邓威杰；

【机构】 五邑大学；

【摘要】 在当今全球激烈的竞争环境下,数字化人才已经成为各国经济和产业发展的核心竞争力,引起了社会的广泛关注。满足社会对数字化人才的需求关键在于产教融合,而基于校企联合创新平台的数字化人才培养实践文中从五个方面展开。首先,建立一个综合的数字化人才培养平台,通过这个平台开展多样化的数字化项目,同时组建校企深度协同的合作团队,并进行体系化的建设,以促进人员组织、团队建设、培训管理、项目实操和产学研合作的流程化。在创新创业项目人才培养方面,搭建一个基于知识图谱的数字虚拟教研室,这将有助于知识的跨学科整合和实际项目经验的分享。着力推进项目管理的数字化,以提高协同效率和可追踪性,确保项目按计划有条不紊地执行。最后,建立校企联合的数字化人才培养质量评价体系至关重要,确保培养过程的质量和效果,以适应不断变化的教育和行业需求,从而推动数字化领域的可持续发展。更多还原