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幼儿基本动作技能的家园合作干预模式构建与实证研究
【机构】 黄河水利职业技术学院；
【摘要】 <正>目的:基本动作技能是幼儿未来参与各个项目运动的基础。幼儿时期是发展基本动作技能的关键期,基本动作技能的良好发展将有效促进其体育活动的参与和身心健康成长。家园合作、协同共育已是当代幼儿教育高质量发展的必然要求。家园只有紧密协作,形成合力,才能更好的促进幼儿的健康成长。鉴于此,本研究依据相关理论构建幼儿基本动作技能的家园合作干预模式并进行实证研究,旨在对幼儿实施更加有效的基本动作技能干预提供理论与实践参考。
- 【会议录名称】 第八届中国体育博士高层论坛论文汇编（专题报告）
- 【会议名称】第八届中国体育博士高层论坛
- 【会议时间】2022-11-19
- 【会议地点】中国江苏南京
- 【分类号】G613.7
- 【主办单位】中国体育科学学会