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基于微信群构建翻转课堂提高麻醉实习效果的实践

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【作者】 黄华兴; 高梅;

【机构】 南京医科大学; 南京医科大学第一附属医院;

【摘要】 麻醉科实习时间短,教学内容多,传统教学模式不能很好指导实习生熟练掌握气管插管、面罩辅助呼吸和腰穿等,针对以上困境引入翻转课堂。修订大纲,编写案例;优选模型,拍摄微视频;发挥微信群功能,实行教师——研究生——本科生的三明治管理。调查问卷及两届学生成绩显示此模式新颖,资源比较充足,互动密切,效果良好。

  • 【会议录名称】 2018年江浙沪医学教育年会论文汇编
  • 【会议名称】2018年江浙沪医学教育年会
  • 【会议时间】2018-10-26
  • 【会议地点】中国浙江温州
  • 【分类号】G642.44;R-4
  • 【主办单位】浙江省医学会医学教育分会、上海市医学会医学教育专科分会、江苏省高等学校医药教育研究会
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