冰雪运动产业发展视角下校企合作长效机制与协同发展路径

【作者】 孙玉龙；

【机构】 河北师范大学体育学院；

【摘要】 研究目的:2022年冬奥会为冰雪运动产业带来了前所未有的发展机遇。在国家多项利好政策的引领下,诸多省、市、县立足于冰雪资源和区位交通等得天独厚的优势,在冰雪运动产业领域,引得国内外多方资本竞相追逐投资合作。高校肩负着为地方经济建设、社会和文化发展以及高等人才培养的重任,在人才培养及科学研究等方面有着得天独厚的优势,在冰雪运动产业发展中,其体育资源的充分发挥和利用着实不可或缺[1]。反之,高校在服务于冰雪运动产业发展过程中,势必会促进自身科技成果转化,深化产学研结合协同创新机制,实现企业和高校优势互补,完善人才培养模式,促进学生就业,搭建实践平台,增进校企合作等诸多方面提供源源不断的驱动力。因而高校应主动融入到冰雪运动产业发展大局,在推动冰雪运动产业加快发展及转型升级等方面发挥更大作用。基于上述现实,本研究在对目前高校服务于冰雪运动产业发展现状进行分析的基础上,提出基于冰雪运动产业可持续性发展的校企合作长效机制和协同发展路径,有利于二者抓住机遇,整合资源,融合发展。研究方法:运用文献资料法和调查法等,通过查阅国内外相关文献资料,为论文研究奠定理论基础;通过走访相关政府部门、高校和企业领导及冰雪运动方面专家,深入了解在冰雪运动产业发展中校企合作现状及发展思路。研究结果:1.校企合作现状:目前,高校与企业在冰雪运动产业方面已经开展了一系列工作,并取得了一定的成绩,但还存在着校企合作运行机制不健全、合作力度及规模还较小、信息操作平台及基地建设还有待开发、高校资源发掘和利用还远远不够,合作模式和路径还不够清晰等问题,还没有形成一个相对完善有效的运行体系,还有较大发展空间需要去挖掘和探索。2.校企合作长效机制:(1)建立工作运行机制,实现合作对接。以政府相关部门为主导,成立组织机构,在相关政策引领下,整体规划可持续性合作发展布局,统筹协调高校、地方政府及企业之间的责、权、利关系,形成规范化、制度化及科学化的运行体系。(2)搭建合作服务平台,实现信息共享。高校、地方政府及企业搭建合作对接平台,实现高校、地方政府及企业之间的信息畅通、项目对接、资源共享、共赢发展,更好地服务于冰雪运动产业发展。(3)建立合作基地,实现互利共赢。高校与地方政府或企业建设一定数量的合作基地,比如冰雪实习基地、培训基地、教育基地、产品设计基地等,以相互协同发展。(4)建立高校联盟,实现资源共享。成立冰雪运动产业的高校联盟,统筹规划校企合作事宜,为冰雪运动产业助力。3.校企合作路径:高校与企业应以冰雪运动产业发展为核心,以可持续发展为目标,构建起多元化合作路径,实施精准合作对接。(1)冰雪人才培养路径:高校人才济济,专业种类多样,充分发挥广大教师的积极性和主动性,为冰雪企业发展集思广益,出力献策;选拔优秀毕业生或是从低年级就开始有目的挖掘或培养优秀学生日后到企业中服务,冰雪人才便应运而生;高校派专门人员到企业开展形式灵活多样的冰雪实用技能、知识及管理服务等培训,以提升企业软实力。(2)冰雪体育科技支持路径:面向冰雪运动产品和服务需求,精准布局一批校企冰雪运动联合科技攻关项目,重点帮助企业解决关键技术问题和商业模式创新等问题;依托高校院所人才智力优势,通过教育培训、信息交流、宣传引导等方式提高企业员工科技素质、职业技能、经营意识和创新创业能力。(3)冰雪体育旅游路径:高校协助企业开展体育旅游人才培养、科技支持、产品设计等相关服务,同时为高校旅游专业提供了实践平台。(4)大众冰雪运动健康路径:高校设有运动康复、运动休闲及社会体育等专业,这些专业有利于促进企业开展冰雪运动健康产业的发展。(5)冰雪运动教育路径:校企合作研发创建高质量的具有足够吸引力的冰雪运动教育品牌,如青少年冰雪游学、研学及冬夏令营活动,共同促进冰雪运动素质教育的发展。(6)冰雪运动产品设计路径:校企合作开发举办冰雪体育文化盛会和赛事等,充分展示冰雪运动的竞赛性、观赏性和娱乐性的特点,助推冰雪运动产业繁荣发展;支持校企联合,利用高新技术创新研发出具有智能化特性、绿色环保、拥有专利或自主知识产权的冰雪运动用具。研究结论:冬奥会的承办给冰雪运动产业发展带来了契机。高校应有担当精神,充分发挥自身资源优势,加强与企业共同开展冰雪人才培养、健康、教育、旅游及产品研发等合作,为冰雪运动产业发展保驾护航的同时提升自身实力和社会知名度;企业应借此机遇,主动与高校进行合作交流,虚心请教,善于接纳,力争在冬奥会后以冰雪运动为核心,继续倡导人们健康的生活方式,努力打造人与自然的和谐共处以及冰雪运动产业的可持续发展。更多还原