【作者】 陈波；
【机构】 北京化工大学；
【摘要】 我们目前的体育教学面临着长远价值和生活意义的考验。为了避免急功近利的教学目的预设,避免教学中生活意义的失落,避免现有体育教学目的偏离,我们必须揭示现存教学的现实逻辑和必然性,找到体育教学危机的症结,理清责任主体,以期分担责任。更多还原
