节点文献
浅谈中学生口琴教学
【作者】 赵楠；
【机构】 延边大学艺术学院；
【摘要】 演奏教学是音乐教学内容的重要组成部分。演奏对于培养和锻炼学生的音乐感受、理解、表达和创造能力都有着十分重要的意义。课堂乐器教学能够激发学生持久的学习热情,对学生未来的生活也会有所帮助。本文深入地对初中音乐课堂口琴教学的状况进行研究,对其存在的问题进行探讨,而后针对具体的问题给予有效的改革策略,以此来促使中学生口琴教学朝着更好的方向不断地推进。
- 【会议录名称】 2021年科教创新学术研讨会论文集（第三期）
- 【会议名称】2021年科教创新学术第三次研讨会
- 【会议时间】2021-08-09
- 【会议地点】中国四川成都
- 【分类号】G633.951
- 【主办单位】四川省科教创客研究会