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电子信息工程专业“点线关联引导”仿真实践教学方法研究
【机构】 哈尔滨商业大学；
【摘要】 <正>一、引言电子信息工程专业是培养学生具备电子产品设计、研发、信号与信息处理、信息系统集成等能力的专门人才和预备人才的工科专业。随着电工电子技术的不断发展,高校培养的人才能否适应当代科技的发展和满足现代化经济建设的需要是越来越受到高校从教者的重视,因此必须适应时代需求进行必要的教学方法改革,以提高电子信息工程专业学生的创新精神和创业能力。根据电子信息工程专业的学科特点,在合理地制定培养方案的前提下,对课程结
【基金】 教育部高教司产学合作协同育人项目“数字逻辑教学内容及实验方法改革”,编号:201702064010;黑龙江省高等教育教学改革研究项目“基于Protues仿真的电工电子技术教学改革”,编号:SJGY20180250;哈尔滨商业大学实践教学改革与研究项目“基于“Protues仿真”的电工电子技术教学改革,编号:SJXM2018A004
- 【会议录名称】 高等教育现代化的实证研究（一）
- 【会议名称】黑龙江省高等教育学会2019年学术年会
- 【会议时间】2019-09-13
- 【会议地点】中国黑龙江哈尔滨
- 【分类号】TN0-4;G642
- 【主办单位】黑龙江省高等教育学会