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延迟满足的研究现状及培训方法初探

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【作者】 丁君

【机构】 河南大学教育科学学院

【摘要】 <正>延迟满足(delay of gratification)是指一种个体甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向,属于人格中自我控制的一个部分,是心理成熟的表现,延迟满足也是人类个体进化过程中的基本心理能力。心理学家们以Mischel的研究范式为基础不断扩展和应用延迟满足的研究成果,近年来已经从最初单纯在实验室研究认知因素中走出来,开始进行一些非认知性因素(如社会因素)的研究。研究对象也从幼

  • 【会议录名称】 中国心理学会发展心理学专业委员会、中国心理学会教育心理学专业委员会二〇〇六年度学术年会论文摘要集
  • 【会议名称】中国心理学会发展心理学专业委员会、中国心理学会教育心理学专业委员会二〇〇六年度学术年会
  • 【会议时间】2006-12
  • 【会议地点】中国广东广州
  • 【分类号】B842
  • 【主办单位】中国心理学会发展心理学专业委员会、中国心理学会教育心理学专业委员会
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