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数值分析教学中培养学生学习兴趣的方法
【机构】 沈阳建筑大学理学院；
【摘要】 数值分析是信息与计算科学专业和工科专业学生的一门必修课。它主要研究用计算机求解数学问题的数值计算方法及其软件实现。通过本课程的学习,使学生掌握科学与工程计算中的基本数值方法。本文介绍了数值分析的课程特点:实际可行、理论可靠、计算复杂性好。指出了数值分析教学中注意培养学生学习兴趣的方法:以实际应用背景引入数值方法、将多媒体教学和传统的板书教学相结合、将数学建模思想引入数值分析教学、增加数学实验的内容。
- 【会议录名称】 第十五届沈阳科学学术年会论文集（经管社科)
- 【会议名称】第十五届沈阳科学学术年会
- 【会议时间】2018-06
- 【会议地点】中国辽宁沈阳
- 【分类号】G642;O241-4
- 【主办单位】中共沈阳市委、沈阳市人民政府、亚太材料科学院