面向新世纪体育学科硕士研究生培养规格、模式与方法的探讨

【作者】 孙庆祝； 孙晋海； 刘晓莲； 叶宝增；

【机构】 曲阜师范大学体育系；

【摘要】 <正>自1981年我国实施学位制度以来,现行的体育学科研究生教育体系、培养规格、模式和培养方法得以逐步发展和完善,为我国体育事业培养高层次人才做出了应有的贡献。随着我国改革的深化、开放的扩大以及社会主义市场经济体制的初步确立和逐步发展,现行的体系已经显露出对社会需求变化的不适应性,必须从21世纪世界和我国体育学科的发展,探讨研究生教育体系、培养规格、模式和方法的改革方案。改更多还原