节点文献
MOOC环境下《大学化学先修课》课堂演示实验的设计与创新
Experimental design and innovation for MOOC General Chemistry-an advanced placement
【作者】 李强； 尉京志； 周云； 宗瑞隆； 牛丽红； 杨锦；
【Author】 Qiang Li;Jingzhi Wei;Yun Zhou;Ruilong Zong;Lihong Niu;JIn Yang;Department of Chemistry, Tsinghua University;
【机构】 清华大学化学系；
【摘要】 <正>课堂演示实验是《大学化学》教学环节中不可或缺的重要支柱。伴随国家高考制度改革的深化,针对教育公平的社会需求,面向高中阶段教学对象的《大学化学先修课》MOOC课程建设,成为了《大学化学》教学改革实践的新挑战。为了更好地解决高中与大学化学教育知识环节的衔接问题,结合《大学化学》教学内容的特点,经过不断论证与探索,我们在《大学化学先修课》的课堂演示实验建设中,尝试按实验类型和知识结构的不同,分别
- 【会议录名称】 中国化学会第30届学术年会摘要集-第十二分会：高等和职业教育中的化学教育
- 【会议名称】中国化学会第30届学术年会
- 【会议时间】2016-07-01
- 【会议地点】中国辽宁大连
- 【分类号】O6-3;G642
- 【主办单位】中国化学会