节点文献
关于文化素质教育课程建设的理论思考与实践探索
【机构】 郑州大学；
【摘要】 文化素质教育课程建设是加强大学生文化素质教育的基础性工作。本文认为,文化素质课程首先要构建结构合理、设置科学、体系明晰的文化素质教育课程体系并加强文化素质教育课程的内涵建设。郑州大学的课程建设实行校院(系)两级管理体制,以提高文化素质教育的实效性。
- 【会议录名称】 大学素质教育研究会2012年会暨高层论坛论文集
- 【会议名称】中国高等教育学会大学素质教育研究会2012年会暨大学素质教育高层论坛
- 【会议时间】2012-11-09
- 【会议地点】中国陕西西安
- 【分类号】G642.3
- 【主办单位】中国高等教育学会大学素质教育研究分会