学生网上讨论效果的影响因素分析——以北京大学通选课《东南亚文化》为例

【作者】 蒋静； 吴筱萌； 吴杰伟；

【机构】 北京大学教育技术系； 北京大学外国语学院；

【摘要】 随着信息技术在教学中的普遍运用,网上讨论逐渐成为一种重要的方式,影响网上讨论效果的因素也得到广泛关注。本文采用混合式研究方法,利用问卷调查和平台统计数据,对北京大学通选课《东南亚文化》的网上讨论进行了调查,分析了学生、教师、话题、平台四个方面的因素对讨论效果的影响,并提出了四点改进建议:增加学生网上讨论经验、教师加强引导反馈、精心设置讨论话题、完善平台功能。更多还原