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解剖学“生命接力 爱心传递”医学人文教育创新模式的探索与实践
【作者】 聂政；
【机构】 成都医学院人体解剖学与组织胚胎学教研室；
【摘要】 <正>随着医学教育的发展,医学模式逐渐由以"疾病"为中心的生物医学模式转变为以"患者"为中心的生物-心理-社会医学模式,将人当作自然和社会双重属性的整体,从生物、心理、社会、人文等诸多方面来考察人类的健康和疾病,体现医学以人为本、人性化、人文关怀的理念来认识医学的功能和潜能[1,2]。目前医者漠视生命的事例屡见不鲜,折射出医生医德医风的缺失和低下。如何培养德才兼备的医学人才,成为各医学院校面临的亟待解决的问题。而人体解剖学又是医学生进入医学院后所学习的第一门医学专业基
- 【会议录名称】 第五届全国解剖学技术学术会议论文集
- 【会议名称】第五届全国解剖学技术学术会议
- 【会议时间】2015-07-25
- 【会议地点】中国福建福州
- 【分类号】R-4;G642
- 【主办单位】中国解剖学会科技开发与咨询工作委员会