【作者】 舒有谟； 李宝生； 郭蕾；
【机构】 西北师大体育系；
【摘要】 体育教学是促进学生身心健康发展的活动,良好的心理素质和旺盛的生命力对提高教学质量和人们的全面发展具有重要意义。本文系作者多年的教学经验汇集,概括了体育教学中的心理障碍表现,形成原因,排除方法,无论对大学,还是对中小学体育教学,都有一定的参考价值。更多还原
