【作者】 胡红；
【机构】 重庆建筑工程学院；
【摘要】 运动员对教练员的印象如何关系着教练员的教育管理、教学训练质量,也关系着教练员的威信。衡量教练员工作成功与否的重要标志之一就是视其能否赢得运动员的尊敬和爱戴。因此研究运动员对教练员印象的形成机制,对于不少教练员走出"印象"困境,提高训练成效,是大有裨益的。更多还原
