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创业学习、动态能力与创业绩效:来自纵向研究的经验证据

Entrepreneurial Learning,Dynamic Capabilities and Entrepreneurial Performance:Evidence from A Longitudinal Study

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【作者】 桑大伟于晓宇谢富纪

【Author】 Sang Dawei;Yu Xiaoyu;Xie Fuji;School of Entrepreneurship & Innovation,Shanghai Jiao Tong University;School of Management,Shanghai University;Antai College of Economy and Management,Shanghai Jiao Tong University;

【机构】 上海交通大学创业学院上海大学管理学院上海交通大学安泰经济与管理学院

【摘要】 本文采用纵向数据对大学生创业学习成效、新创企业动态能力与创业绩效之间的关系进行了实证检验。实证结果表明:企业学习通过动态技术能力、动态管理能力的中介作用间接影响创业绩效;自我学习与关系学习通过动态管理能力间接影响创业绩效;机会学习通过动态技术能力的中介作用间接影响创业绩效。但是,管理学习对创业绩效没有显著直接或间接影响。本文提出研究结果对创业学习、动态能力以及创业教育等的理论贡献以及对大学生创业实践的建议。

【Abstract】 The paper examines the relationships between the entrepreneurial learning,dynamic capabilities(DC) and entrepreneurial performance(EP)of undergraduate students empirically by using the longitudinal data.The empirical results show that the venture learning has an indirect impact on EP though the mediation of technology capability and managerial capability;both the self-learning and the relationship learning have an indirect impact on EP though the mediation of managerial capability;the opportunity learning has an indirect impact on the EP though the mediation of innovative dynamic capability.The management learning,however,has no significant direct or indirect impacts on EP.The paper contributes to the literature of entrepreneurial learning,the dynamic capabilities as well as the undergraduate entrepreneurship,and provides some implications for the practice of the undergraduate entrepreneurship.

【基金】 国家自然科学基金项目“首次创业失败的学习与成本对再次创业意向的影响:基于中国转型经济背景的实证研究”(项目编号:71102030);全国教育科学“十一五”规划课题“创业教育与提高高校人才培养质量的相关研究”(项目编号:BIA100064)的研究成果;教育部高校学生司委托“高校毕业生自主创业研究”上海地区调研和上海市高校青年教师培养资助计划的支持
  • 【会议录名称】 第八届(2013)中国管理学年会——创业与中小企业管理分会场论文集
  • 【会议名称】第八届(2013)中国管理学年会——创业与中小企业管理分会场
  • 【会议时间】2013-11-08
  • 【会议地点】中国上海
  • 【分类号】F272;F275
  • 【主办单位】中国管理现代化研究会
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