材料特征和意识水平对个体共情的影响

【作者】 何凯； 王玲；

【机构】 华南师范大学心理系；

【摘要】 共情是发生在人际互动过程中的一种心理现象,是个体对他人情绪和精神状态的理解及其行为的推测。近年来,研究者们重点探究了共情的定义、理论模型以及产生机制等等,但是对影响共情因素的实验研究还比较少。本研究以情绪图片以及情绪词句为实验材料,考察材料特征和意识水平对个体共情的影响。实验采用2(刺激材料特征:积极词句、消极词句)×3(意识水平:自我、亲人、他人意识)的被试内设计,记录其按键反应时间和结果。被试为高校大学生40人(男女生各半)。结果发现:(1)在反应速度上:材料特征、意识水平两者主效应显著(p<0.01);其中对积极词句的反应速度显著快于消极词句;对自我水平的反应速度显著快于亲人和他人水平;(2)在反应结果上,材料特征和意识水平与共情能力显著正相关(p<0.01),Logistic回归表明,积极语句与消极语句差异显著,积极语句显著优于消极语句的反应;而意识水平之间差异不显著。结论:个体对"自我"的共情明显高于对亲人和他人;对积极事件的共情能力优于对消极事件的共情。这在一定程度上印证了前人关于"自我—他人"效应的研究结果以及情绪认知加工特点。研究结果对于发展道德和抑制暴力,提高亲社会行为具有重要的参考价值。更多还原