【作者】 杜剑青； 闫剑群； 刘健；

【机构】 西安交大医学院生理学与病理生理学系；

【摘要】 根据教育部关于精品课程建设的目标要求,结合我们几年来在生理学精品课程建设与实践过程中的经历和体会,就精品课程建设的目的、意义、建设的关键要点以及在申报精品课程过程中,也是在实现课程精品化的进程中需要注意的问题,提供给广大同仁参考,并期望从中获得教益和起到抛砖引玉的作用,从而达到加快精品课程建设、促进精品课程推广、提高教学水平的目的。(1)精品课程建设的目的和意义:推进教育创新,深化教学改革,促进现代信息技术在教学中的应用;共享优质教学资源,全面提高教育教学质量,造就数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,提升我国高等教育的综合实力和国际竞争能力。(2)精品课程建设的要点:①制订科学的建设规划;②切实加强教学队伍建设;③重视教学内容和课程体系改革;④注重使用先进的教学方法和手段;⑤重视教材建设;⑥理论教学与实践教学并重;⑦建立切实有效的激励和评价机制;⑧加强教学管理。(3)申报精品课程应注意的几个问题:①学文件,找差距,以评促健,持之一恒;②领导重视,科室努力,齐心协力,共创辉煌;③申报材料:必须事实求是,内容翔实;简明扼要,重点突出;网络版面设计新颖,运行速度快、有人维护。精品课程建设是一项长期的、充满挑战和创新机遇的高品质、战略性教育教学工程。通过精品课程建设,不仅促进教学技术和手段的进步和现代化,更重要的是必将极大地促进广大教师和管理者教育理念和业务素质的提高,从而使广大受教育者获得最好的充满精华的教育素养,以促进社会文明的发展。更多还原