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在工程力学课程中培养应用能力的教学实践
【机构】 湖北工业大学土建学院工程力学系；
【摘要】 工程力学是一门重要的专业基础课,对起点较低的学生,本文提出了以培养其应用能力为主要目的的教学方法,在教学中注重因人施教,活跃课堂氛围,使学生熟练掌握好基本概念和基本理论为前提,进一步启迪学生逻辑思维的能力;采用了互动教学,教师和学生的从属关系转变成了主导和主体;加强实践环节,培养学生的动手能力;引导学生善于提出问题,揭示矛盾,从而激发学生强烈的求知欲望。
- 【会议录名称】 力学与工程应用（第十三卷）
- 【会议名称】第十三届中国力学学会北方七省、市、区（北京、天津、河北、内蒙、山西、山东、河南）力学学术交流会
- 【会议时间】2010-08-07
- 【会议地点】中国河南郑州
- 【分类号】TB12-4
- 【主办单位】河南省力学学会