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职业教育与农民工市民化——一种生命历程理论的分析视角

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【作者】 张红

【机构】 西北农林科技大学人文学院

【摘要】 农民工市民化是基于乡村劳动力转移过程中出现的具有中国特色的现实问题。从农民到市民的转化是农民生命历程中一个非常重要的阶段,也是一个受多种因素制约或促进的漫长过程。本文以建筑工的职业生涯发展为例,在详细梳理农民工生命历程的基础上,尝试指出,在目前宽松的社会环境下,农民工的自赋因素才是决定市民化进程的关键因素;职业教育则是提高农民工自赋能力的最主要的途径。

【关键词】 生命历程理论农民工市民化职业教育
  • 【会议录名称】 道路 创新 发展——陕西省社会科学界第三届(2009)学术年会暨陕西省社会学会2009年学术年会社会保障与就业论坛论文集
  • 【会议名称】道路 创新 发展——陕西省社会科学界第三届(2009)学术年会暨陕西省社会学会2009年学术年会社会保障与就业论坛
  • 【会议时间】2009-12-01
  • 【会议地点】中国陕西西安
  • 【分类号】F249.2
  • 【主办单位】陕西省委宣传部、陕西省社会科学界联合会
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