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两战期间美国教育改革述评

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【作者】 李森

【机构】 西南师大教科所

【摘要】 <正>两次世界大战之间(1916—1940),美国在加速发展资本主义经济的同时遭受了经济危机的巨大打击。美国教育为适应当时社会的需要,进行了一系列改革。本文将两战期间美国教育改革概括为三个方面,第一,两战期间美国教育观念的更新;第二,两战期间美国教育内容改革的实用化趋势;第三,两战期间美国教育方法的多样化。

  • 【会议录名称】 纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(17)——外国教育政策与制度改革史研究
  • 【会议名称】《教育史研究》创刊二十周年暨中国教育史研究六十年学术研讨会
  • 【会议时间】2009-09
  • 【会议地点】中国北京
  • 【分类号】G571.2
  • 【主办单位】中国地方教育史志研究会、《教育史研究》编辑部
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