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新式学堂的设立和乡村社会的抗拒

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【作者】 徐阳司洪昌

【机构】 华东师范大学教育系国家教育行政学院

【摘要】 新式学堂在建立过程中,虽然在组织形式上带有传统私塾的痕迹,但在观念和价值上与传统乡村社会出现了断裂,造成了一系列的社会抗拒。作为一种外来的社会组织,学校组织的变迁和与本土社会的融合是一个长期的历史过程。

【关键词】 新式学堂乡村社会社会抗拒
  • 【会议录名称】 纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(3)——中国教育制度史研究
  • 【会议名称】《教育史研究》创刊二十周年暨中国教育史研究六十年学术研讨会
  • 【会议时间】2009-09
  • 【会议地点】中国北京
  • 【分类号】G529
  • 【主办单位】中国地方教育史志研究会、《教育史研究》编辑部
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