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中国教育史研究中的一个方法论问题

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【作者】 于述胜

【机构】 山东师范大学教育系

【摘要】 <正>我在多年的教育史教学中发现,中国教育史的普通学习者中曾有人这样抱怨:"中国历史上的教育家太缺乏个性了,他们的思想总是千篇一律、不断重复。"有人说得更加直截了当:"学了孔子的教育思想,其他人的教育思想学不学也就无所谓了。"这与其说是我们的古人好重复,倒不如说是有关的研究造成了这样一种错觉。其中的原因之一,就是混淆了教育

  • 【会议录名称】 纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(1)——教育史学理论及史学史研究
  • 【会议名称】《教育史研究》创刊二十周年暨中国教育史研究六十年学术研讨会
  • 【会议时间】2009-09
  • 【会议地点】中国北京
  • 【分类号】G529
  • 【主办单位】中国地方教育史志研究会、《教育史研究》编辑部
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