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浅析后现代主义教育理论对大学生学习力的启示
【机构】 湖南农业大学；
【摘要】 随着"知识经济"时代突飞猛进的发展,20世纪60年代兴起的泛文化主义思潮—后现代主义风靡全球,它所带来的批判、质疑、解构、向他人开放等积极思想冲击着我国传统的思想禁锢,尤其在教育领域,呈现了多种形式的优秀成果,对我国高等教育改革有很大的启发。本文通过对大学生学习力的问题分析,结合后现代主义教育领域的优秀成果,提出提升大学生学习力的相关对策,引导学生更好的发展。
- 【会议录名称】 首届农林院校教育管理类研究生学术论坛论文集
- 【会议名称】首届农林院校教育管理类研究生学术论坛
- 【会议时间】2009-05
- 【会议地点】中国江苏南京
- 【分类号】G640
- 【主办单位】南京农业大学