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浅析国外电路教材的写作特色

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【作者】 王仲奕罗先觉王曙鸿陈斌闫瑞萍苏婉莹

【机构】 西安交通大学电气工程学院

【摘要】 "电路"课程是电气与电子信息类专业的必修课,电路教材建设是教学改革的重要部分。本文从教学理念、教材内容设计、处理知识体系与学生认知的关系、教学方法和教学手段等方面研究和比较国内外电路教材,从中找出国内外教材之间的差异。对汲取和借鉴国外"电路"教材的成功经验和优点,探索适合于电类各学科特点、不同层次学生和不同教学学时的电路教材建设思路,为高校"电路"同类教材的引进和我国教材的编写提供有利的参考依据。

  • 【会议录名称】 第五届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(1)
  • 【会议名称】第五届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会
  • 【会议时间】2008-04
  • 【会议地点】中国陕西西安
  • 【分类号】TM13-4
  • 【主办单位】教育部全国高校2006-2010年电气工程及其自动化专业教学指导分委员会、全国高等学校教学研究会电气工程及其自动化专业委员会、中国机械工业教育协会电气工程及其自动化学科教学委员会、中国电力教育协会电气工程学科教学委员会
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