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和谐 互动 睿智——中小学教师教育技术培训教材中《信息交流技术》专题的设计

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【作者】 杨朝政； 李淑英；

【机构】 河北大学教育学院教育技术系； 邯郸学院教育技术系；

【摘要】 2004年12月,教育部正式出台《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,这是促进教师专业化的重要举措之一,也是我国教育信息化飞速发展的一个里程碑。新一轮的教育技术培训迫在眉睫,如何将教育技术标准与新课程标准理念融入培训教材,使培训教材为基础教育改革保驾护航,需要亟待解决的问题就是设计出以两个标准为依据,符合教育实践的教育技术培训教材。本文阐述了如何设计培训教材中《教育教学中的信息交流技术》专题。

【关键词】 教育技术标准； 教育信息化； 教材设计； 交流； 教学策略；
  • 【会议录名称】 基于信息技术的教学新模式研究
  • 【会议时间】2006-05-01
  • 【分类号】G434
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