【作者】 朱丹； 戴凌燕； 方铭；
【机构】 黑龙江八一农垦大学生命学院；
【摘要】 <正>实验教学是高等学校培养高级专门人才的重要实践性环节,在培养学生实践能力、创新精神和科学素养等方面具有理论教学不可替代的作用。实验能力是多种能力的综合反映,它主要反映了实验者独立获取知识的能力,实际操作能力,探索创新能力,分析、归更多还原
