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练习负荷对高校排球选项课技术教学效果的实验研究
【机构】 哈尔滨工程大学体育军事训练部;
【摘要】 <正>一、研究目的在普通高校排球选项课中,发现由于教师对学生所采取的教学与训练方法不同,学生在课上的技术练习的时间不同,学生练习负荷的不同,将直接影响着学生的技术掌握和学习效果,如何能在排球选项课中,采用合理的技术练习负荷。使学生能够较快地掌握所学的技术动作,取得良好的教学效果。这是本文所要研究的中心问
- 【会议录名称】 高教科研2006(中册:教学改革)
- 【会议时间】2006-12
- 【分类号】G842-4