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从巩固评建成果视角看建立皮肤性病学教学评估长效机制

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【作者】 陈德宇颜丹熊霞许飏黎昌强

【机构】 泸州医学院附属医院皮肤性病科

【摘要】 本科教学评估是教育部对高等学校进行宏观监控、提高教育质量的重要举措。评估对我院教育管理制度的制定与实施、师资队伍建设、教学水平的提高、特色彩教学的改革等是一次极大的推动。我院皮肤性病学教研室围绕全面提升教学质量这一主题,充分调动全体教职工的积极性,利用教学评估带来的压力和动力,创造性地开展工作,取得了显著的成绩,2006年在教育部本科评估专家的测评中,我们被评为优秀。从评建成果看皮肤性病学教学的发展,我们应进一步巩固评建成果,建立本科教学评估的长效机制。

  • 【会议录名称】 2008全国中西医结合皮肤性病学术会议论文汇编
  • 【会议名称】2008全国中西医结合皮肤性病学术会议
  • 【会议时间】2008-04
  • 【会议地点】中国福建厦门
  • 【分类号】R751-4
  • 【主办单位】中国中西医结合学会皮肤性病专业委员会
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