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贫困地区中学化学实验现状调查研究
【机构】 陕西教育学院化学系；
【摘要】 <正>一、研究目的化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验对提高化学教学质量,全面落实培养“科学素养”的目标,具有其他化学教学内容和形式所不能代替的特殊作用。陕西省有许多贫困地区,这些地区由于受设备、财力、师资的限制,化学实验室建设管理严重滞后,学生动手实验的机会少,实验教学效果不尽如人意,这严重影响了学生科学素养的全面提高。为了了解我省经济较不发达地区的中学化学实验现状,同时也是为我省教育行政部门提供充分的数据资料和决策依据,我们设计了本次调查。
【基金】 陕西省教育厅专项科研计划(05JK012)资助项目，项目名称：不同办学条件下中学实验型课程差异与新课程实施的研究——以化学课改为例
- 【会议录名称】 中国化学会关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集
- 【会议名称】中国化学会关注中国西部地区中学化学教学发展论坛
- 【会议时间】2007-10
- 【会议地点】中国甘肃嘉峪关
- 【分类号】G633.8
- 【主办单位】中国化学会