节点文献
第二语言的学习和教学
【作者】 胡明扬；
【机构】 中国人民大学语文系；
【摘要】 对外汉语教学一贯重视教学法研究而忽视本体研究,重视怎么教而忽视学生学习汉语时的难点;重视一般规律的教学,忽视具体细节的研究和教学。语法规律是具体词语用法的高度概括,仅教规律,学生一用便错,因此,第二语言教学重点应该放在两种语言的不同点和词语的习惯用法上,应该加强这些方面的研究和教学。
- 【会议录名称】 对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集
- 【会议名称】对外汉语研究学术讨论会
- 【会议时间】2004-11
- 【会议地点】中国北京
- 【分类号】H195
- 【主办单位】北京语言大学对外汉语研究中心