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硕士生《生理学进展》教学改革的探索——培养学生获取信息能力的尝试

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【作者】 施雪筠王治

【机构】 北京中医药大学

【摘要】 <正>生理学进展是中西医结合基础和临床各科硕士研究生必修课程,共80学时。目的是为学生进行课题研究时打好扎实的生理学基础知识和进展动态。为了提高该课程的教学水平,适应新世纪对研究生的要求,三年来,我们进行了一些教学改革的尝试,取得了可喜的效果,愿抛砖引玉介绍如下。

  • 【会议录名称】 全国中医药科研与教学改革研讨会论文集
  • 【会议名称】全国中医药科研与教学改革研讨会
  • 【会议时间】2000-08
  • 【会议地点】中国江西井冈山市
  • 【分类号】R33;R-4
  • 【主办单位】中华中医药学会、中华中医药杂志社
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