成都市6-16岁儿童少年抑郁临床特征调查研究

【作者】 杨彦春； 黄颐； 孙学礼；

【机构】 四川大学华西医院心理卫生中心；

【摘要】 <正>目的:探讨儿童少年抑郁障碍的症状特点等临床特征。方法:从成都市五城区小学-年级到高中一年级的学生中,采用按比例分层整群抽样的方法随机抽出5194名学生进行调查。采用量表填写和访谈同时进行的一阶段研究方法。应用与精神障碍诊断和统计手册第四版(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders,DSM-IV)配套的筛查和定式访谈工具——长处和困难问卷(strength and difficulty questionnaire,SDQ)和精神发育和健康状况评定量表(The development and well being assessment,DAWBA)。以DSM-IV为诊断标准确定每个学生的最终诊更多还原