开展创新性实验教学,提高组胚课教学质量

【作者】 彭克美； 唐文花； 刘华珍； 何文波； 陈曦；

【机构】 华中农业大学动物科技-动物医学院；

【摘要】 <正>我国教育改革的一个重要目标,就是要改变普遍存在的学生被动接受理论知识、缺乏创新性训练的学习方式,倡导学生主动参与的探究式学习。创新性实验教学是以学生为主体,以先进性和开放性的教学理念为载体,以创新性实验设备为工具,通过创新性、综合性、开发性的实验来激发学生的主观能动性、激发学生的主动创造思维,从而达到培养学生创新意识和提高实践能力的教学目的。创新性实验教学为现代教育的重要组成部分,而开展创新性实验教学为教学改革和实验环境改革提供保障,为培养大学生创新意识和创新能力提供保障。组织胚胎学是动物医学、动物科学、动物检疫、水产养殖等专业重要的专业基础课。本文结合现代教育理念和本课程的特点,强调要培养学生的创新精神和动手能力,提高组胚课的教学质量。更多还原