【作者】 李杰凯;
【机构】 沈阳体育学院;
【摘要】 <正>运动项目是体育社会形态的载体,也是学校体育教学的基本内容。当前学校体育教学面临的现实问题要求理论工作者拓宽哲学视角,构建与“健康第一,终身体育”教学观相适应的教学原理。运动项目是人类历史文化进化的产物,学校是运动项目传承的基地。把运动项更多还原