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高校合并与实验室建设和改革的探讨

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【作者】 邓建新李晓蓓刘春媛

【机构】 浙江海洋学院基础医学系江西中医学院教务处

【摘要】 <正>我国高等教育及实验室从创立、发展、完善已经历了重大的改革。对于地处海岛的以应用型为主的高校实验室设置和管理,长期脱离了共享资源的原则,忽略了各学科间的交叉性、融合性,已显露出明显的不足。因此,优化资源配置、提高办学质量和效益的改革势在必行。同门类、同专业和同区域院校合并有利于教育事业的可持续发展。笔者就我校并入海院(两所学校组成)后的实验室建设和改革进行探讨。

  • 【会议录名称】 中国生理学会第八届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编
  • 【会议名称】中国生理学会第八届全国生理学教学研讨会
  • 【会议时间】2005-04
  • 【会议地点】中国广西南宁
  • 【分类号】R-4
  • 【主办单位】中国生理学会
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