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在《分析化学》教学中培养学生的创新思维和创新能力
【机构】 沈阳农业大学基础部;
【摘要】 本文结合《分析化学》教学实践,总结探讨了对学生创新思维和创新能力培养的做法和体会,提出了传授知识和探索研究相结合的新的教学模式。
【基金】 辽宁省“十五”中期教育科学规划滚动课题:(143)教育部高教研究中“21世纪高等农林院校化学课程体系的研究与实践“课题:BIA010092-F01
- 【会议录名称】 第八届全国大学化学教学研讨会论文集
- 【会议名称】第八届全国大学化学教学研讨会
- 【会议时间】2005-04
- 【会议地点】中国河南郑州
- 【分类号】O651-4
- 【主办单位】中国化学会