【作者】 陈舰；
【机构】 广东省东莞理工学院化学生物工程系；
【摘要】 高等教育的总目标是培养高素质的人才,而物理化学教学水平直接体现人才能力培养的质量。本文就物理化学课程,从课堂教学方法的改革,加强“双基”教学,理论与实践的结合,科学思维能力的培养等几个方面进行了探索。更多还原
