普通高校光学光电类本科人才培养模式的探讨

【作者】 沈为民； 方达伟； 张在宣；

【机构】 中国计量学院光电信息工程系；

【摘要】 近年来高等教育大发展使人才培养模式呈现多样化的趋势,普通高校与重点高校在办学方向、培养目标、培养要求、学生生源、办学条件等诸多方面存在明显差异,教学改革面临的任务更重、困难更大,形势更迫切。中国计量学院在培养光学光电类专业人才时,根据社会需求确定培养目标与培养规格,形成了自己的专业特色。在理论教学改革中,注重实际效果应用多媒体教学。加强了实践教学环节,重点建设设计性实践课程,多种方式吸引学生参与科研。更多还原