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大力发展素质教育,提高学生实践能力——《光电成像器件CAD》课程设计的创立、发展与成效
【作者】 倪国强；
【机构】 北京理工大学光电工程系；
【摘要】 《光电成像器件计算机辅助设计(CAD)》课程设计是北京理工大学光电工程系电子科学与技术专业主干专业课程《光电成像原理》的重要组成部分和后续工程实践课程。其主要任务是结合比较接近实际的设计计算课题,综合运用基本原理及有关知识,由学生将光电成像器件电子光学系统CAD的静电场的物理模型与有限差分及超张弛迭代的数学模型转化为可以实际进行数值计算的CAD程序软件系统,以达到培养综合运用知识的能力,编制、调试、开发实际工程软件的能力,提高运用现代设计方法与手段及使用计算机的能力的目的。介绍了该课程的创立、发展过程及多年教学取得的良好效果。
- 【会议录名称】 全国光学、光电和电子类专业教学经验交流、研讨会专集
- 【会议名称】全国光学、光电和电子类专业教学经验交流、研讨会
- 【会议时间】2002-08
- 【会议地点】中国北京
- 【分类号】TN141;TP391.72
- 【主办单位】中国光学学会光电技术专业委员会；教育部高等学校电子信息科学与工程类专业教学指导分委员会；全国高等学校光学教育研究会