呼吸、血液、康复三科健康教育实施现状分析

【作者】 张利霞；

【机构】 郑州大学第二附属医院呼吸血液康复科；

【摘要】 <正> 健康教育是整体护理的重要组成部分,是以医院病房为教育基地,以往院病人及家属为教育对象,通过有计划、有目的的教育过程,使病人了解增进健康知识,改变病人的健康行为或问题,使病人的行为向有利于康复的方面发展的教育活动。所以,临床护理不仅是完成最基本的临床护理工作,而是要转化为集治疗、预防、康复和促进健康为一体的多元化的护理模式。本文以2003年10月到2004年12月,在我院呼吸、血液、康复三专业的住院病人为调查对象,进行自制式填表调查,了解健康教育的实施效果和医院开展健康教育的现状.更多还原