体育教育专业体操课程整体优化与实施的研究

【作者】 翁家银； 何幸光；

【机构】 广州体育学院体操教研室；

【摘要】 <正> 自1977年恢复高考制度以来,体操一直是体育教育专业的主干课程,为适应高校教育“压缩必修课,增设选修课”的整体改革要求,体操课也由过去的180学时缩减至现在的90左右学时。近年来,随着素质教育的全面推进,体操教学内容有不断增加的趋势,体操课程在实施素质教育的过程中扮演着越来越重要的角色,同时也对体操课程的目标及结构设置提出了更高的要求。原有的课程体系必须进行深化改革。目前体操教学中主要存在以下几个方面的不足:以技术为中心的教学指导思想,以教师为中心的教学组织形式,以考试为中心的教学评价手段,以竞技体操为中心的教材内容体系。更多还原