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对于青年教师如何上好生理学实验课的几点认识
【机构】 哈尔滨医科大学生理学教研室；
【摘要】 <正> 青年教师作为生理学实验教学的主力,充分认识实验教学的重要性,有意识、有目的地扩充知识,提高能力和加强素质,积极采取各种有效措施和手段,活跃课堂气氛,激发学生学习热情,引导学生学习方向,对于提高青年教师讲课艺术,增强实验教学效果,提高实验教学质量具有重要的作用和意义。1.扩充知识和加强教学基本功训练是提高教学质量的关键。生理实验教学看似简单,实则需要教师具有丰富的经验、完整的知识结构和良好的表达与应变能力,相反照本宣科只能使课堂气氛沉闷。在实验中,学生提出的问题千差万别,要做到因材施教,保证实验效果和教学
- 【会议录名称】 中国生理学会第七届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编
- 【会议名称】中国生理学会第七届全国生理学教学研讨会
- 【会议时间】2003-04
- 【会议地点】中国海南
- 【分类号】R-4
- 【主办单位】中国生理学会