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本科生理实验教学改革初探
【作者】 刘莉萍;
【机构】 九江学院医学院生理教研室;
【摘要】 <正> 我院自2000年开始开办本科教学,为搞好本科实验教学,我们作如下初步的探讨。1.注重动手能力的培养:为充分为充分体现“学生为主体,教师为主导”的原则,在实验带教过程中本着“大胆放手,加强巡视,注重技能和智能发展”的指导思想,一改以往老师从头到尾的示教、讲解的旧有模式,而是把学生放在主体位置,让他们多动手,自己解决问题。充分利用实验室的设备,保证蛙类实验1~2人/组,大动物实验(如:兔)5~6人/组,使学生有更多的动手机会。2.适当增加实验学时数,调整实验内容:实验学时数由以前的18学时增加到33学时,实验项目共23项,实验内容是在保证不偏离教学大纲的前提下,删除了一些单纯验证的内容,加
- 【会议录名称】 中国生理学会第七届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编
- 【会议名称】中国生理学会第七届全国生理学教学研讨会
- 【会议时间】2003-04
- 【会议地点】中国海南
- 【分类号】R-4
- 【主办单位】中国生理学会