节点文献
谈生理学多媒体课件应用和制作的体会
【机构】 四川大学华西基础医学与法医学院生理学教研室；
【摘要】 <正> 近年来,我们教研室在全体老师的共同努力下,利用Powerpoint制作了大量的多媒体课件并应用于生理学教学中,取得了较好的教学效果。在教学实践过程中,我们体会到与传统教学手段相比,多媒体教学的优势主要在于:1)具有直观、形象、简明、生动和快捷的特点。某些生理学机制抽象难懂,利用多媒体技术则可形象、生动地将其阐述清楚,使学生易于理解、记忆;
- 【会议录名称】 中国生理学会第21届全国代表大会暨学术会议论文摘要汇编
- 【会议名称】中国生理学会第21届全国代表大会暨学术会议
- 【会议时间】2002-10
- 【会议地点】中国福建南平
- 【分类号】R-4
- 【主办单位】中国生理学会