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大学物理课堂教学模式的探讨

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【作者】 郑朝丹郭定和黄桂玉

【机构】 湖北大学物电学院

【摘要】 文章综述了教学模式的多种定义,通过分析比较得出了教学模式的内涵和外延,并且比较了中外两种具有代表性的教学模式的优点和不足,初步设计了一个适应我国当前教育改革的大学物理课堂教学模式。

【关键词】 大学物理教学模式课题研究
【基金】 湖北省教育厅教改基金
  • 【会议录名称】 湖北省物理学会、武汉物理学会成立70周年庆典暨2002年学术年会论文集
  • 【会议名称】湖北省物理学会、武汉物理学会成立70周年庆典暨2002年学术年会
  • 【会议时间】2002-10
  • 【会议地点】中国武汉
  • 【分类号】O4-4
  • 【主办单位】湖北省物理学会、武汉物理学会
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